Facultad de Educación y Pedagogía

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Profesor
Escuela de Educación, Cultura y Comunidad
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FORMACIÓN ACADÉMICA

Profesional en Recreación
Universidad del Valle. 2006

Magíster en Educación Énfasis en Educación Popular y Desarrollo Comunitario
Universidad del Valle. 2010

Estudiante doctorado Diseño y Creación
Universidad de Caldas (inicio 2023)
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PERFIL PROFESIONAL

Profesor vinculado a la Escuela de Educación, Cultura y Comunidad de la Facultad de Educación y Pedagogía de la Universidad del Valle desde el 2011 a la actualidad. Docente de los programas de Recreación, Licenciatura en Educación Popular y de la Maestría en Educación con énfasis en Educación Popular y Desarrollo Comunitario. Su trabajo e investigaciones se enfocan en el estudio, diseño y creación de dispositivos de acompañamiento y cuidado (Consejería Estudiantil, Viaje Académico), el campo de lo festivo, el juego, formas y construcciones de la transversalidad curricular y el laboratorio como espacio de interacción, enseñanza y aprendizaje.
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REDES ACADÉMICAS - GRUPOS DE INVESTIGACIÓN

  • Grupo de Investigación en Educación Popular
  • Línea de investigación: Recreación, Intersubjetividades e Interculturalidad
  • Red Internacional de Investigadores en Estudios de Fiesta, Nación y Cultura
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PUBLICACIONES

Artículos

Henao Velarde, A. (2019). La investigación y formación de profesionales en Recreación en el campo de lo festivo. Nexus, (25). https://doi.org/10.25100/nc.v0i25.8192


Capítulos en coautoría

ALMENDRA, Vilma; GIRALDO, Diana; GÓMEZ, Rocío; GONZÁLEZ, Julián; HENAO, Armando; ULCUÉ, Gustavo; UNÁS, Viviam. (2013). “Resistir para salvar la vida. Creatividad política y educación. El caso de la Asociación de Cabildos Indígenas del Norte del Cauca”. En: Rocío Rueda, Lina Ramírez y Andrés Fonseca (Eds.) Ciberciudadanías, cultura política y creatividad social. p.118-144. Universidad Pedagógica Nacional: Bogotá.


Libros en coautoría

ALMENDRA, Vilma; GIRALDO, Diana; GÓMEZ, Rocío; GONZÁLEZ, Julián; GRILLO, Óscar; HENAO, Armando; RUEDA, Rocío; ULCUÉ, Gustavo; UNÁS, Viviam. (2011). Cómo la palabra y la acción política de pueblos indígenas cultivan entornos digitales. Universidad del Valle: Cali.

BERNAL, Germán; ESPINOZA, Wilmar; GIRALDO, Diana; GOYENECHE, Edward; GÓMEZ, Rocío; GONZÁLEZ, Julián; HENAO, Armando; UNÁS, Viviam. (2004) Nuestra Casa Nuestras Pantallas. Manual de Convivencia con las Pantallas Audiovisuales. Comisión Nacional de Televisión - Universidad del Valle: Cali.