Enfasis en Historia de la Educación, la Pedagogía y Educación Comparada

Coordinador: Humberto Quiceno Castrillón Ph.D.

Objetivo del énfasis:

• Formar investigadores del más alto nivel académico y científico.
• Adquirir diferentes teorías metodológicas, históricas y epistemológicas que permitan la realización de investigaciones de calidad.
• Obtener una formación interdisciplinaria que conduzca a una cultura doctoral actualizada.

Líneas de Investigación:

• Saberes y disciplinas escolares Infancia y primera infancia.
• Saber pedagógico y formación de maestros.
• Historia de la pedagogía e historia de la educación.
• Subjetividades y cultura pedagógica.

Grupo de investigación que apoya e la línea: Grupo de Historia de la Práctica Pedagógica en Colombia (GHPP):

Este grupo fue creado en 1978, por Olga Lucía Zuluaga. Tiene investigadores en la U de A, en la Javeriana, en la UN, en la UPN y en la U del Valle. Sus miembros fundadores son: Olga Lucía Zuluaga, Alberto Echeverry, Alberto Martínez, Alejandro Alvarez, Javier Sáenz y Humberto Quiceno C. En la Universidad del Valle y en el énfasis, son miembros Rafael Ríos y Javier Fayad. Este grupo ha escrito cerca de 120 libros sobre historia de la pedagogía, historia de la educación, la escuela y la formación de maestros. Tiene además 400 artículos publicados en revistas indexadas.

Profesores del énfasis:

• Rafael Ríos Beltrán
• Javier Fayad Sierra
• Humberto Quiceno Castrillón

Profesores de apoyo:

• Luis Carlos Arboleda (Universidad del Valle)
• Javier Saenz (Universidad Nacional)
• Oscar Saldarriaga (Universidad Javeriana)
• Alberto Echeverry (Universidad de Antioquia)