Coordinador: Alfonso Vargas
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Presentación

El programa Maestría en Educación, énfasis en Lenguaje formado en la modalidad profundización constituye una respuesta a la necesidad de favorecer el desarrollo de una capacidad de conceptualización autónoma sobre los principales problemas de la enseñanza desde las matemáticas y las ciencias con sentido crítico e investigativo en sus aspectos cualitativos y cuantitativos, apoyándose en los elementos estadísticos, metodológicos y epistemológicos de su formación en el contexto sociocultural. Las actividades son presenciales y no presenciales, grupales o individuales, por medio de seminarios, tutorías, trabajos de lectura y de consulta, preparación de seminarios, escritura de documentos y procesos de intervención educativa e investigación. Lo anterior se apoya en las tecnologías de la información y la comunicación.

El propósito de este énfasis se enmarca en la intención de formación de profesores como lectores y productores de textos en su lengua materna, comunicando con claridad sus ideas, pensamientos y sentimientos, valorándose a sí mismos e incidiendo en la transformación del entorno. Reiteramos la necesidad de leer e interpretar otros lenguajes simbólicos, sistemas de significación o tipos textuales como las como las hibridaciones y articulaciones de códigos verbales y no verbales, imágenes y sonidos, que pueblan el imaginario de los niños y jóvenes en la actualidad.


Objetivo